Ce que nous étudions dans chaque cours — Programme en ligne de philosophie 'Habad et d'étude de la Torah
Une âme saine dans un corps sain. Au moins une heure d'activité physique chaque jour, avant la prière — chaque élève choisit ce qui convient là où il vit : football ou course en plein air, vélo, cours d'autodéfense, ou musculation à la maison avec un accompagnement guidé.
Le programme fournit un encadrement et une structure — plans d'entraînement, notions de sécurité de base et encouragements — afin que cette heure fasse partie de la journée aussi pleinement que n'importe quel seder.
Texte : Hayom Yom, et les concepts fondamentaux de la Chassidus (l'âme, le bittul, la simcha, la hashgacha pratis, le but de la création).
Un court apprentissage quotidien pour donner le ton de la journée — une entrée du Hayom Yom plus un concept central, qui se construisent au fil de l'année pour former une carte complète de la pensée 'Habad. Le vendredi : Likkutei Torah / Torah Or sur la Parsha de la semaine.
| Tishrei–Kislev | L'âme et ses facultés ; l'avodah d'Elul–Tishrei ; Yud-Tes Kislev et l'histoire de la Chassidus |
|---|---|
| Teves–Adar | Hashgacha pratis, simcha, ahavas Yisroel ; Yud Shvat et la direction du Rebbe de Loubavitch |
| Nissan–Sivan | La liberté de l'âme ; le compte du Omer comme raffinement des middos ; Matan Torah |
| Tammuz–Elul | Guéoula et Machia'h ; l'avodah de la techouva ; préparation pour une nouvelle année |
Texte : Maseches Bava Metzia, chapitres 1–2 (Shnayim Ochazin et Elu Metzios).
Le seder principal d'étude. Étude approfondie avec Rashi et une sélection de Tosafos et de Rishonim ; le professeur IA accompagne chaque élève dans la sugya à son propre rythme, depuis la lecture guidée avec traduction jusqu'à l'étude en profondeur. L'accent est mis sur la construction d'une sugya : la mishna, les questions de la Gemara, et la conclusion halachique.
| Semestre 1 | Perek Shnayim Ochazin — revendications, possession, serments |
|---|---|
| Semestre 2 | Perek Elu Metzios — objets perdus, restitution de biens, honnêteté en affaires |
| Semestre 1 | Seder Zeraim — Maseches Berachos : un perek par jour, lecture claire et révision ; mishnayos sélectionnées apprises par cœur |
|---|---|
| Semestre 2 | Seder Moed — Maseches Shabbos et Rosh Hashanah : la structure de l'année des Yom Tov à travers la Mishna |
| Objectif | Maîtrise fluide de la langue de la Mishna, et un répertoire croissant de mishnayos par cœur — le fondement de la Gemara |
Texte : Maseches Brachos.
Un seder à un rythme plus rapide pour la fluidité et l'étendue — lecture du daf avec Rashi, en couvrant du terrain plutôt qu'en profondeur. Objectif de l'année : terminer la masechta et gagner en confiance pour lire une page de Gemara de manière autonome.
Texte : La Parsha de la semaine avec Rashi, en suivant le cycle du Chitas (la portion quotidienne de chaque jour).
Chaque jour : l'aliyah du jour avec les Rashis clés, en posant la question classique de Rashi — « qu'est-ce qui dérange Rashi ? » Le vendredi : toute la Parsha revue en profondeur avec un éclairage 'hassidique tiré des Likkutei Sichos du Rebbe de Loubavitch. Au fil de l'année, les élèves terminent la Torah dans son intégralité.
Texte : Shulchan Aruch HaRav / Kitzur Shulchan Aruch, enseigné de manière pratique.
La Halacha pour la vie quotidienne — quoi faire et pourquoi, avec le raisonnement de l'Alter Rebbe. Le vendredi, c'est toujours Hilchos Shabbos.
| Tishrei–Kislev | Le réveil, tzitzis, tefillin, la prière ; Hanoucca |
|---|---|
| Teves–Adar | Brachos sur la nourriture et le plaisir ; Pourim |
| Nissan–Sivan | Pessa'h et ses préparatifs ; Sefiras HaOmer ; Chavouot |
| Tammuz–Elul | Les Trois Semaines ; lois de la parole honnête et des affaires ; Eloul et Rosh Hashana |
Textes : Derech Mitzvosecha (le Tzemach Tzedek) comme texte continu, ainsi que le maamar de la saison.
Le cours du soir en profondeur. Derech Mitzvosecha ouvre la porte aux véritables maamarim — le sens intérieur des mitzvos — chaque élève avançant à son propre rythme. Autour des dates clés, nous étudions le maamar classique du jour.
| Rosh Hashanah | Le couronnement du Roi — extraits des Rebbeim |
|---|---|
| Yud-Tes Kislev | Padah B'Shalom |
| Yud Shvat | Basi LeGani |
| Purim | V'Kibel HaYehudim |
| Pesach | Matzah zu |
| Shavuos | Anochi Hashem Elokecha |
Texte : Likkutei Amarim — Tanya, étudié en profondeur, lentement, avec les commentaires classiques et les explications du Rebbe de Loubavitch.
La colonne vertébrale de tout le programme : la carte de l'Alter Rebbe des deux âmes, le beinoni, et le service du cœur. Environ 1 à 2 chapitres par semaine, afin que chaque concept soit assimilé avant de poursuivre.
| Tishrei | Iggeres HaTeshuva — la techouva pour les Jours Redoutables |
|---|---|
| Cheshvan–Adar | Likkutei Amarim chap. 1–17 : les deux âmes et le beinoni |
| Nissan–Tammuz | Chap. 18–34 : l'amour caché, la joie et le dépassement de la tristesse |
| Av–Elul | Chap. 35–53 : pourquoi la mitzvah physique compte ; la Shechina dans ce monde |